TROUBLES OROFACIAUX MYOFONCTIONNELS (TOM) : ANATOMIE D'UN MAL DU SIÈCLE
Durée
28.00 heures (4.00 jours)
Prix
1 400.00€
Dates 2025 : Changement de format : passage en 4 jours, les informations sont à trouver sur :
Profils des apprenants
- Les professions médicales : Médecins, Chirurgiens-Dentistes, Infirmières, et Sages-femmes
- Les professions paramédicales suivantes : Masseurs-Kinésithérapeutes, Assistant dentaires, Ergothérapeutes, Orthophonistes
- Les professions liées à la petite enfance : Ostéopathes, IBCLC, Puéricultrices, Chiropracteurs
- Eligible au FIFPL selon les professions : Ergothérapeute, Kinésithérapeute, Chirurgien dentiste, Chiropracteur
Prérequis
- Aucun
Qualité et indicateurs de résultats
Taux de satisfaction :
9,5/10 (26 avis)
M.A.J/ 06/10/24
Accessibilité
Si vous êtes en situation de handicap, nous vous invitons à nous contacter pour plus d’informations à contact@hestiaformation.com
Délais d'accès
2 jours
1
Comprendre les conséquences des troubles oro-myofaciaux sur les matrices fonctionnelles, la posture, le sommeil et l’orthodontie
2
Développer un esprit analytique pluridisciplinaire en lien direct avec la prise en charge des troubles oro-myofaciaux
3
Comprendre le lien entre une dysfonction linguale, la posture et les troubles obstructifs du sommeil
4
Développer une connaissance de base sur le sommeil et ses implications
5
Maîtriser les connaissances relatives à la prise en charge des troubles oro-myofaciaux avec ou sans freins restrictifs en équipe pluridisciplinaire
Jour 1 matin - (9h -12h30)
- Présentation des formatrices et des participants
- Introduction et embryologie
- Oralité du jeune enfant
- Développement des systèmes sensoriels
- Grossesse et accouchement => Impact de l’accouchement (normal, assisté) sur le corps (torticolis, plagiocéphalie)
- Développement sensori-moteur
- Anatomie : ostéologie du crâne, de la colonne cervicale, les nerfs crâniens
Jour 1 apres-midi - (13h30-17h)
- Anatomie de la langue, de la tête et du cou (Physiologique, sensorielle, sensitive, motrice, ses fonctions, rôles des matrices
fonctionnelles) - Les fascias
- Les freins
- Langue et ventilation
- Le TOM, qu’est-ce que c’est ?
- Atelier Pratique
Jour 2 matin - (9h -12h30)
- Les matrices fonctionnelles
- Théorie de Moss et d’Enlow
- Occlusion et ses impacts sur le développement orofacial
- Respiration et ses impacts sur le développement orofacial
Jour 2 apres-midi - (13h30-17h)
- Physiologie du sommeil
- Impacts d’un mauvais sommeil sur la santé
- Les deux pires ennemis du sommeil : le manque de sommeil et les troubles obstructifs du sommeil
- Signes physiques et cliniques
- Vers qui référer pour mieux traiter : l’importance de la prise en charge pluridisciplinaire
- Atelier Pratique
Jour 3 matin - (9h -12h30)
- Les matrices fonctionnelles (suite)
- Déglutition et mastication et les impacts sur le développement orofacial
- Posture et motricité et les impacts sur le développement orofacial
Jour 3 apres-midi - (13h30-17h)
- Bilan 1-3 ans
- Bilan pédiatrique sommeil
- Pratique : kiné respiratoire et exercices posturaux
Jour 4 matin - (9h -12h30)
- Traitements - Prise en charge en équipe pluridisciplinaire - les différentes étapes d’un traitement complet
- La chirurgie
- La procédure sur les freins restrictifs : Les prérequis - Les indications - Les contre-indications
- La prise en charge pluridisciplinaire postopératoire : Le protocole - La gestion de l'inconfort - La TMF - Les recommandations - Les
complications
Jour 4 apres-midi - (13h30-17h)
- Pratique : cas cliniques + bilans
- Questions - réponses
Équipe pédagogique
4 Formatrices de la Clinique Sereniteeth :
Cathy Rigaux, orthodontiste spécialisée dans l'orthodontie précoce et la prise en charge des Tom dès le plus jeune âge
Estelle Goffelli, dentiste passionnée par l'aspect oro-facial fonctionnel et les troubles obstructifs du sommeil
Martine Floymont, kinésithérapeute pédiatrique passionnée par l'intervention précoce et les TOM
Margaux Tillier, kinésithérapeute maxillo-faciale spécialisée dans la prise en charge globale des TOM de l’enfant à l’âge adulte
Ressources pédagogiques et techniques
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Feuilles de présence.
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Questions orales ou écrites (QCM).
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Mises en situation.
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Formulaires d'évaluation de la formation.
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Certificat de réalisation de l’action de formation.
Dispositif de suivi de l'exécution de l'évaluation des résultats de la formation
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
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Documents supports de formation projetés.
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Exposés théoriques
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Etude de cas concrets
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Quiz en salle
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Mise à disposition de documents supports à la suite de la formation.
Ancien nom : Troubles Oro-Myofaciaux : leurs impacts de la naissance à l’âge adulte
Deux formatrices seront présentes à chaque session (Duo Chirurgien-Dentiste / Kinésithérapeute)
A l'issue de la formation, l'apprenant saura dépister les troubles oromyofaciaux et les troubles obstructifs du sommeil, de la naissance à l’âge adulte.
Date 2024
Lille (59) : 10 au 12 octobre 2024 - COMPLETE
Dates 2025
Aix en Provence (13) : 28 au 31 mai 2025
Lille (59) : 5 au 8 novembre 2025
Témoignages des formés
Géraldine
"Mélange de théorie et de pratique, intervenantes très compétentes et dans le partage de leurs connaissances."
Morgane
"Équipe pluridisciplinaire apporte une vraie plus value"
Morgane
"Beaucoup de connaissances Pertinence des notions Patients Test"
Création et référencement du site par
